<正>教学目标:(1)学习本文善于选取富有特征的细节来抒写感情的技巧。(2)明确人物细节描写的内涵,学习细节描写的方法,初步学会运用细节描写。教学重点、难点:学习作者善于从日常琐事中选取富有特征的生活细节来抒写感情的技巧。教学方法:启发式。教学时数:一课时。学习活动过程:一、导入:项脊轩是归有光青少年时代读书的书屋,正是这间小小的书屋,记录了作者成长中的一些人和事,也见证了归家分崩离析的苍凉悲切和作者凄凉身世的沉重慨叹。
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