聚沙成塔 积少成多——泥塑校本教材建设之我见

作者：李春兰

来源：小学时代, 2020, (06): 86.

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泥塑艺术迫切需要传承和发展。学校全面开展泥塑特色课程,需要建设适合学校学生实际年龄身心特点和学习经验的泥塑校本教材。