新时代思想政治教育改革需要与之匹配的评价指标体系。研究通过数据赋能构建出五领域三层次的思想政治教育评价模型；以李克特五点量表为载体，通过专家评分法与因子分析法对指标体系进行修订与验证；综合思想政治教育施予与接受的双重视角，采用AHP层次分析法和CRITIC法测算指标权重，完成指标体系的构建并进行实证应用分析。实证应用结果表明，该指标体系具有科学性和有效性，能够全面、系统地反映思想政治教育状况，有助于推进思想政治教育改革。
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