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初中语文教学中对学生古诗词鉴赏能力的培养
作者:完代一合
来源:
课程教育研究
, 2020, (14): 63.
初中语文
思想内容
诗词意象
表达手法
摘要
在新课标改革的大背景下,要求初中生掌握古诗词表达手法、作者通过诗词抒发的思想感情等基本内容,而通过教师的调查发现大部分学生对于这部分知识的学习是比较薄弱的,所以古诗词在语文教学中就成为难点。
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