谈高中英语情感教学

作者：姚芳

来源：语数外学习(语文教育), 2018, (09): 71.

<正>情感教学是新课程背景下高中英语教学的重点内容,其教学效果的优劣对学生是否具有较高的英语学习兴趣、是否能增强英语学习自信心、是否能获得理想的英语学习效果,产生巨大的影响。因此,高中英语教师在日常教学中引导学生学习英语基础知识的同时,还应积极开展情感教学,以便推动学生英语水平与综合素质的同步提升。本文就新课改背景下高中英语情感教学的策略,进行了细致的研究。一、借助信息技术,实施情感教学