找准问题,探究策略——提高初中生英语写作能力的有效措施

作者：张伟娟

来源：中学生英语, 2018, (46): 86.

<正>在英语学习过程中,听、说、读、写是相互关联、相互促进的,其中的一个难点就是写作。写作是学生英语水平最好的体现,而且能够帮助学生更好地巩固所学知识。纵观当前的初中生英语写作现状,我们不难发现其中存在着很多的问题。教师要重视这些问题,并采取有针对性的措施,逐步提高学生的英语写作能力。1.找准英语写作教学中的问题1.1学生的词汇量小在写作过程中,学生最容易出现的错误就是单词使用错误。造成这种现象的原因正是因为他们的词汇