受新冠肺炎疫情影响,本学期使用"腾讯课堂直播+超星学习通"相配合的方式对《生物化学》课程进行线上教学,有效解决了疫情期间学生的课程学习问题。课程在线教学一学期,经过思考、改进与提升,该课程取得了良好的教学效果,学生满度较高,形成科学合理的线上教学特色,为疫情过后线上线下混合教学模式的开展奠定基础,切实提高生物化学的教学质量。
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