摘要

本文从郑州航空工业管理学院产品交互设计课程的建设实践出发,较为全面的展示了课程的内容设计、过程考核、评价,验证了创新的课程体系与教学方法能够有效引导学生的设计思维与创意思维的融合发展,最后总结了5年来课程建设中的所思所想。