摘要

在幼儿体育教学中,教师应当结合教学特点,想方设法提高学生的学习兴趣,可以运用信息手段、激励手段、自主活动、竞赛方式以及关注幼儿热点等方面,充分激发幼儿的学习兴趣,促进体育教学工作有效开展。