摘要

在幼儿园教学中,游戏活动是不可或缺的。幼儿园课程游戏化项目的实施,一方面可以让教师更加注重幼儿的成长;另一方面可以帮助教师制定出有针对性的生成性课程,进一步增强幼儿园教育教学的实效性。幼儿园生成课程的开展,影响着幼儿的健康成长,具有重要的现实意义和长远意义,教师要加以重视,在实践中注重探索和创新,寻找高效的教学方法,保证幼儿园生成课程的顺利开展。