摘要
“专业核心课程”模块是外语类专业《国标》课程体系框架的重要部分,《国标》有关该课程模块的要求落实情况如何?本文以首批23个语种167个外语类国家级一流专业建设点为考察对象,分析各专业点的核心课程设置并访谈了4校英语专业负责人,确认各专业点总体上合理构建了包含语言技能和专业基础知识的专业核心课程体系,在课程数量和知识结构、专业核心技能规划等方面基本遵循了《国标》相关规定。调研也发现,因不同语种现实学情不同,各专业点核心课程模块所含专业知识类课程有所差异,这种差异也体现为不同语种专业《指南》对专业核心课程模块的设置存在一定差异;此外,《国标》未作要求的“专业导论”课程约有1/3的专业点开设,但实际开设情况参差不齐。
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单位南开大学; 北京外国语大学