摘要

大学生在创业营销的活动中,面临诸如"缺乏营销知识和思维、资源整合能力弱、团队管理能力差、缺乏营销战略及策略实施的能力"等问题,影响了创业活动的开展,为了提升大学生创业营销的实践能力,本文提出了"知识传导、思维训练、资源拓展、能力提升"的《创业项目营销》的教学改革目标,运用线上线下结合的现代教育手段和体验式教育、案例教学等多种教学方法,培养学生创业营销的能力,提升综合素质,为创业和就业奠定基础。

  • 单位
    厦门华厦学院

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