摘要

孔子早在两千多年前就提出了"因材施教"的教育理念。如今,社会分工越来越细,社会需要不同专长的人才,这就需要教育变得更精细化、人性化、个性化。而美术特长生正是教育多元化形势下,值得研究和实践的重大课题,美术特长生往往是任何一个学校里都不容忽视的群体,他们有着独特的思想、细腻的情感、丰富的想象力和创新能力。