寻革命之根 悟生命价值——四上《为中华之崛起而读书》学习任务群教学设计

作者：徐良英

来源：小学教学设计, 2022, (25): 48-50.

<正>【整体思路】1.教材定位解析。《为中华之崛起而读书》是统编教材四年级上册第七单元的一篇精读课文。它属于革命文化题材类课文，承载着中华文化自信。梳理概括课文中的三件事，实现对主要内容的把握，进而理解周恩来立志投身革命，成为一位无产阶级革命家的原因，是本课学习的重点。探寻“中华不振”之因，进而感悟树立“振兴中华”之志，感受周恩来崇高的形象，弘扬革命文化精神，达到以文化人的目标，是学习的难点。