摘要

<正>校园文学社是学生学习的第二课堂,是教师组织学生进行能力训练的良好平台。我们应该为学生打造一个开放的学习环境,将课堂教学与社会生活紧密地联系起来。校园文学社具有重要的作用,教师可以借助文学社组织各种活动,有效地激发学生的写作兴趣,提高他们的写作水平。下面,笔者就以本校的"紫丁香文学社"为例,谈谈教师如何利用校园文学社组织和引导学生写作。一、组织专项训练,激发学生的写作兴趣我校的"紫丁香文学社"组织了多种多样的活动,这些活动往往能很好地激发学生的写作兴趣。当他