培养学生的创新思维并不是一蹴而就的事情,这是一项非常复杂的活动,需要老师和学生共同努力。文章从多元变式,发散迁移;动手实验,经历过程;主题探究,解决问题等三个方面阐述了教师在教学中应为学生创新思维的培养营造一个良好的环境,从而全面提升学生的数学核心素养。