阅读是小学语文教学的重要内容,对于小学生综合能力的提升具有重要意义。对此,笔者以苏教版小学六年级语文为例并结合自身经验,从不同的角度入手探究小学语文的阅读教学方法,以期为广大小学语文教师提供参考,引导学生形成良好的阅读习惯。