摘要

现代学徒制是一种基于校企的深度合作、将现代职业教育与传统学徒制教育有机结合的职业教育人才培养模式。本文从现代学徒制背景下高职旅游管理专业人才培养面临的学徒异化、替代忧虑、校企割裂等问题出发,旨在构建现代学徒制背景下"一个理念,四个要素,三大核心能力"的旅游管理专业人才培养模式。

  • 单位
    武汉城市职业学院