摘要

<正>小学语文是小学生在学习知识过程中的主要科目,而且也是其他学科的基础,一方面学习语文学科具有很好的精神、德育方面的教育意义,另一方面,也能够为提高学生的理解能力提供重要指导。在新时期,我国小学教育改革取得一定的成就,新课标的贯彻实施也极大地促进了小学教育的发展,同时我国对小学语文教育改革也提出了新的要求。但是在现阶段,我国小学语文教育改革发展进程较慢,在一定程度上制约了小学生综合素质的全面发展。