设计DIY光学“魔箱” 开展STEAM项目活动

作者：尤爱惠; 陈显盈

来源：物理教师, 2022, 43(04): 27-31.

• STEAM
• 光学“魔箱”
• 项目化学习
• 6E模式

本STEAM项目活动以光学“魔箱”为设计任务，基于“6E设计型学习模式”设计并自制了具有“消失”等魔术效果的“魔箱”,注重学生分析、评价及创造等高阶思维的培养.