摘要

随着新课程的改革,素质教育理念逐渐被应用于课堂教学之中。在课堂教学中,教师越来越重视学生综合素质能力的培养。主要对逆向思维教学法在高中生物复习课中的应用进行深入分析,从而提升教学质量。