摘要

以生活物品和实验室的常见实验器材为依据,设计或改装实验教具,可以加强学生对物理学科的兴趣,以及对知识的强化理解;对"安培力定量探究仪"和"模拟电能的输送演示器"等自制实验教具进行了介绍与分析。