在教育改革之后,当代高中音乐教育越来越被人们所重视,并且也得到了相应的发展。但是,在发展过程中,我们要认清音乐教育在发展过程中的不足,高中音乐教育事业发展的十分缓慢,并且人们对于音乐教育不重视,教师对于音乐的教育观念还比较陈旧,同样音乐教育模式很落后。那么在新时代的音乐教育中,我们要注重对于音乐教育方式的创新,选择合适方式来进行时代创新与文化传承,从真正意义上推动高中音乐教育事业的进步。
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