摘要

当今世界许多国家将教育目标聚焦在核心素养,项目学习得到了前所未有的关注。这不是偶然的,这是因为核心素养与项目学习具有内在的天然联系,它们有着相同的基因。在诸多教育理论、教学策略、教学方式中,相比较而言,项目学习是能够将核心素养较全面地落实到课程中、落实到课堂上、落实在学生身上的行之有效的途径和方法,是将立德树人根本任务落地的不二选择。