<正>《普通高中通用技术课程标准》指出:"普通高中阶段的技术课程属于通识教育范畴,是以提高学生的技术素养为主旨的教育",并要求"关注全体学生的发展,着力提高学生的技术修养"。通用技术作为高中教育阶段特别注重实践与体验的一门必修课
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