探究小学语文情境教学法的现状及其改进策略

作者：李丽

来源：课外语文, 2018, (34): 71.

• 小学语文
• 情境教学
• 教学现状
• 有效措施

"百年大计,教育为本",自我国改革开放以来,我国的教育事业取得了突飞猛进的发展。教育,作为文化传承的载体,对时代的发展有着非同一般的作用。情境教学作为一个全新的教育理念,对提升课堂教学效果有着明显作用。下面笔者就以社会普遍关注的小学语文教学为研究对象,对情境教学法的应用进行了分析。