摘要

在中学语文教学工作中,教师不仅要让学生掌握课本知识,而且要借助于语文知识对学生渗透传统文化教育,让语文教学成为继承、弘扬中华传统文化的基本途径。中学语文教学和传统文化教学是相辅相成的关系,教师要深入挖掘语文课本中蕴含的传统文化素材,帮助学生深入理解语文知识、学习中华民族的传统文化,采用多元化的教学活动,激发学生参与语文学习的积极性,贯彻落实素质教育理念。