<正>二十一世纪的今天,中学生作为新媒体的"网络原住民",几乎是人手一部智能手机,手机APP为我们在各个方面提供了便捷。但是将手机APP用于音乐这门学科的人却少之又少,如何调动中学生充分利用手机APP来辅助音乐教学,这将对音乐教育工作者提出新的挑战。现笔者就手机APP在中学音乐课堂中的实践与运用展开探讨。一、教学模式的创新近几年来,教育信息化的快速发
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