摘要

口语教学是小学英语教学活动必不可少的一个组成部分和重要环节。但是从现阶段小学英语教学的情况来看,小学英语口语教学并没有收到预期的效果。这不利于提升学生的口语水平,还会在一定程度上限制小学生的发展,给小学生后续的英语学习带来十分不利的影响。为了有效解决这一问题,教师在教学中需要积极对教学手段进行创新,使小学生能够认识到口语能力训练的重要意义,进而通过持续不断的努力提升自己的口语水平,使小学英语的口语教学能更好地契合学生未来发展的需要以及未来社会对于人才的需要。