摘要

第二课堂是现代高校教育的一种全新的教学模式,打破了传统教学思想的桎梏,是以能力培养为主要目标,创建了多样化的教学形式和开放化的教学场所,高校教育水平因而有了大幅度的提升,学生的综合能力也得到了全面的发展。本文将论述民办高校第二课堂的概念,并对第二课堂在民办高校教育中的价值和发展对策加以探讨和分析,以期充分发挥第二课堂的应用优势,培养更多的应用型人才,从而促进我国民办高校的长效发展。