摘要

随着大数据、互联网、云计算等新技术介入新媒体场域,在媒体融合纵深发展的时代,播音与主持艺术本体也受到了新媒体的影响。本文首先将当前的播音与主持艺术的学科特征进行了分析,其次将播音与主持艺术在新媒体视阈下的升格路径进行了研究,并提出了六项较为具体的升格途径,以期本文的研究内容能够帮助播音与主持艺术行业的从业者更好地应对新媒体时代的机遇与挑战。

  • 单位
    浙江传媒学院