案例教学是推动机械工程专业学位研究生培养模式改革的重要手段。该文以新工科理念为指导，通过分析人工智能技术课程的特点以及机械工程专业案例教学的需求，提出构建涵盖优化设计、工艺规划、生产调度、智能控制、路径规划、故障诊断、机器视觉等技术专题的人工智能技术课程教学案例库。教学实践表明，人工智能技术课程教学案例库可为机械工程专业学位研究生提供将人工智能技术的相关原理、方法应用于解决实际工程问题的新视角和新方法。
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