培养作文兴趣 激发写作动力

作者：赵绕琴

来源：课程教材教学研究(教育研究), 2020, Z2: 30-32.

<正>孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"苏联教育家苏霍姆林斯基也指出:"学习兴趣是学生学习活动的重要动力,是教育促进儿童发展的起点,是提高学习质量的保证。"作文是一种言语表达活动,需要来自外部和内部的刺激,激发倾吐的欲望、写作的动机和创造性表达的热情,强化练习的动因,获得持久的动力。而浓厚的兴趣,正是作文的一种良性的有力的刺激,是一种动力的源泉。因此,作文教学要充分激发学生的兴趣,使兴趣成为学生作文的动力。一、把游戏引入课堂,激发学生写作兴趣