课程思政成为当今教育发展的导向和趋势。文章在多年土木工程制图教学经验的基础上,分析了土木工程制图在思政教育背景下存在的问题,对课程思政融入的内容和方法提出建议,强调核心价值导向的引领和潜移默化的融入,以期在以后的专业课程教学中进一步实现专业知识与社会价值的统一。