互联网背景下重庆市高校美学课程体系建设研究

作者：王丽

来源：科学咨询(教育科研), 2020, (07): 7-8.

• 互联网
• 美学
• 课程体系

互联网技术及文化的发展对当代高校人才培养模式提出了巨大的挑战和良好的机遇。本文通过对重庆市高校美学课程的建设情况、存在的问题,建议进一步加快互联网技术与美学课程融合,构建完善的美学课程建设体系,助推美学课程改革取得新发展,真正发挥美学课程的育人功能。

• 单位
  重庆第二师范学院