摘要

<正>时光飞逝,转眼之间学生的高中新知学习已经进入尾声,一轮复习马上就要开始了。一轮复习在高中阶段有着重要的地位,它范围广、内容杂,需要教师帮助学生梳理整合基础知识,构建学科知识体系,并且适度加深内容难度。因此,在接下来的几个月,教师应努力让学生最大限度地掌握基础知识,补足、突破其薄弱点,为二轮复习拔高打下坚实的基础,这是一轮复习的重中之重,也直接决定了学生学科能力与素养的形成。作为一名在一线教学多年的教师,笔者在此分享自己的教学经验,希望能够对各位教师有所启示与帮助。