摘要

游戏化教学是将教学活动设计为游戏的形式,为学生带来特别的学习体验。为了使教学活动的趣味性更强,当前的初中信息技术教学正广泛采用游戏化教学模式,从而有效刺激学生学习的主观能动性。阐述游戏化教学在初中信息技术教学中的实际应用价值,分析开展初中信息技术游戏化教学的基本原则,总结在初中信息技术教学中运用游戏化教学模式的合理方向。