谈医学检验专业实验教学模式改革

作者：郭东霜

来源：教育现代化, 2018, 5(44): 111-112.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.44.039

• 医学检验
• 专业
• 实验
• 教学
• 革新

众所周知,医学检验质量的高低将直接决定着疾病诊治的结果,提高的医学检验能为患者提供最佳的治疗及预防措施,故此,严格控制医学检验中的检验质量才能提高疾病诊治的准确性。在医学检验专业教学中,要花大力气对专业人才进行相关能力培养,使质量控制的意识得到加强,提高检验专业实验教学的质量,使毕业生都能在毕业后顺利走向理想的工作岗位。基于此,文章将围绕医学教育观念的改变,根据教学要求,确定探究内容,强化对实验教学的重视度,整合、优化实验教学内容,提高实验教学的先进性和实用性,加强实践教学,探索新的实训教学体系等几个方面展开分析,旨在培养学生将理论知识与实验教学融会贯通之能力。