经验学习法在临床护理教学中的应用

作者：任景坤; 谢瑞娟; 李瑞芬

来源：医学研究与教育, 2010, (02): 109-110.

• 经验学习法
• 临床护理教学
• 应用

<正>临床护理教育是护理教育的关键环节,是护生向护士角色转化的重要途径[1]。近年来随着护理教育的不断发展,临床护理教学方法已有了一定进步,但受多种因素影响,现行的临床护理教学模式还明显滞后于迅速发展的护理教育,影响了高层次

• 单位
  河北大学附属医院