高职高专学生数学意志品质培养探究

作者：王照生

来源：安徽电子信息职业技术学院学报, 2016, 15(05): 92-94.

• 高职高专
• 学生
• 数学学习习惯
• 意志品质

分析了五年一贯制高职高专数学意志品质培养的教育意义,依据数学学科的特点开展教学启发引导,突出学生数学学习习惯培养,阐述加强数学意志品质培养的策略。

• 单位
  赣州师范高等专科学校