通过调查研究和教学实践发现，在大学英语课程中运用信息技术，采取学科融合、协同创新的方法，可以有效补充现有的语言教学素材、强化教学内容与社会主义核心价值观的相关性，实现立德树人和语言思想综合提升，真正做到“课程思政”与“思政课程”同向同行，润物无声。
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