传统民间游戏不仅简单、有趣,而且选材也非常方便,具备极强的生活气息,不易受到人数和场地的影响,能够最大限度地满足幼儿的好奇心,增强他们的情感体验。为此,教师应多渠道收集、制作适合的民间游戏,让幼儿有规则、有秩序地进行游戏,给予幼儿充分的时间让幼儿感受民间游戏的乐趣,还要做足准备,让幼儿在游戏中丰富生活经验。
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