伴随国家教育事业的持续发展,高等教育实现了繁荣发展,开始进入大众化发展阶段。目前,大学生心理健康教育存在心理健康教育流于形式、心理健康教育倾向矫治、教师团队专业能力不足等问题,需要教师从制订健全的心理健康教育计划、积极发展通识类心理健康教育、不断提高教师团队专业化能力方面着手解决。