基于一线教师需求 谈学习普通高中化学新课标的三个关键点

作者：杨念锋

来源：上海教育, 2019, (27): 70-71.

<正>化学教学中既要重视发展对化学学科起"支撑"作用的科学素养,同时也要始终关注学生发展核心素养中其他方面内容,既重视学科内联系,也要重视学科外联系,形成横向联系、纵向衔接的学科素养层次结构。为做好新课程改革中化学教学工作,一线化学教师必须认真学习和研究《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称《新课标》)。《新课标》分课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、课程结构、课程内容、学业质量和实施建议等六个部分,其中前三个部分主要是对高中化学的课程理念、课程目标和课程结构等作了明确阐述;第四部分是课程内容,为一线化学教师做好日常的课堂教学工作提出一些具体的操作性要求;