站好讲台、搞好教学是高校教师事业发展的根本。青年教师应认真履行教书育人的职责,在掌握教学内容、把握教学要领的基础上,根据自身的特点,把科研成果与科学发展信息及时融入课堂教学,通过实践探索,形成自己的教学特色。
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