小学语文群文阅读教学的价值分析及策略探讨

作者：许娟

来源：安徽教育科研, 2021, (19): 21-22.

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• 阅读教学
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培养学生的阅读素养是小学语文教学的主要任务之一。在培养学生阅读素养的过程中,群文阅读是一种有效的教学手段。教师应紧密结合阅读教学要求和小学生的阅读兴趣,精心选择群文阅读内容,指引学生参与群文阅读,树立积极的阅读态度,培养良好的阅读习惯,促进阅读、分析、理解、写作等能力的全面发展。