摘要

在经济新常态下,区域高等教育发展失调问题日益显著。文章采用TOPSIS方法测度了我国高等教育资源水平,在分析我国高等教育资源水平区域发展差异的基础上,实证考察了我国高等教育与区域经济发展协调性的地区差异。研究发现:我国高等教育资源水平表现出趋于平稳发展的特点,但是区域发展差异明显,东部地区普遍高于中西部地区;高等教育与区域经济发展协调度普遍较低,失调情况比较严重,并且高等教育发展滞后于区域经济的状况普遍存在。