小学数学教学与现代信息技术的有效整合

作者：林紫嫦

来源：新智慧, 2021, (01): 23-24.

• 小学数学
• 信息技术
• 课程整合

发挥信息技术在小学数学教学中的价值,有助于提高学生数学学习的兴趣和积极性。教师可以通过创设情境、开展趣味性的师生互动、辅助课堂教学以及注重适宜性等有效整合路径,让学生从本质上理解抽象的数学知识。