高校心理辅导存在着校级心理咨询中心心理辅导和二级学院心理辅导两级体系,两种心理辅导既遵循共同的原则又具有不同的特点。心理咨询中心心理辅导更多地体现医疗倾向,咨询师与来访者生活中互不熟悉,来访者主动求助,咨询师为来访者提供专业的心理帮助。二级学院心理辅导偏向于教育倾向,体现了中国人委婉艺术的思维习惯,教师主动介入、激发积极心理能量、发现并转介严重心理问题,提高心理干预效率。两种心理辅导相互结合,优势互补。
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