摘要

独立学院教学满意度是衡量教学质量的重要指标之一,这对于提高教学水平和培养创新人才有着重要意义。本文以Y独立学院为例,分别从教师和学生两个视角构建了教学满意度模型,分析了目前师生参与教学过程中存在的问题,并提出了提升教学满意度的对策。

  • 单位
    四川大学; 成都信息工程大学银杏酒店管理学院